آموزش زبان کودک و نوجوان

تدریس به این گروه سنی نیازمند مهارت‌های متفاوتی است. مدرسینی انتخاب می‌شوند که علاوه بر تسلط بر زبان انگلیسی، دوره‌های ویژه تربیت مدرس کودکان (TTC کودکان) و همچنین آموزش روان‌شناسی کودک و نوجوان را گذرانده باشند. این اساتید با خلق و خو و نیازهای یادگیری بچه‌ها آشنا هستند و محیط کلاس را برای آنها جذاب و امن می‌کنند.

کلاس‌های کودک و نوجوان آکادمی آرین‌فر از نظر فضا و امکانات متناسب با سنین پایین تجهیز شده است. روش‌های آموزشی به گونه‌ای است که اعتماد به نفس فراگیران کوچک تقویت شود و اضطراب‌شان به حداقل برسد. برای مثال، فعالیت‌های هنری، بازی‌های گروهی، کارت‌های تصویری، آهنگ و ویدیوهای آموزشی در برنامه گنجانده شده تا یادگیری در ذهن کودکان حک‌شده و ماندگار شود.

تدریس به این گروه سنی نیازمند مهارت‌های متفاوتی است. مدرسینی انتخاب می‌شوند که علاوه بر تسلط بر زبان انگلیسی، دوره‌های ویژه تربیت مدرس کودکان (TTC کودکان) و همچنین آموزش روان‌شناسی کودک و نوجوان را گذرانده باشند. این اساتید با خلق و خو و نیازهای یادگیری بچه‌ها آشنا هستند و محیط کلاس را برای آنها جذاب و امن می‌کنند.

در حال حاضر، منابع آموزش زبان کودک و نوجوان بسیار متنوع است. آکادمی آرین‌فر نیز از جدیدترین کتاب‌های انتشارات معتبر بین‌المللی بهره می‌گیرد. به عنوان نمونه می‌توان به مجموعه کتاب‌های Super Minds یا Family and Friends اشاره کرد که مطابق استانداردهای کمبریج برای کودکان تدوین شده‌اند. این کتاب‌ها سرشار از تصاویر رنگی، تمرین‌های سرگرم‌کننده و داستان‌های کوتاه هستند که اشتیاق یادگیری را در بچه‌ها برمی‌انگیزند. البته هر زمان نسخه‌های جدیدتر منتشر شود یا متد بهتری موجود باشد، آکادمی منابع خود را به‌روزرسانی می‌کند تا آموزش مطابق استانداردهای جهانی پیش برود.

آموزش به کودکان تنها انتقال دانش زبانی نیست، بلکه فرصتی برای رشد سایر مهارت‌های زندگی نیز هست. در کلاس‌های کودک و نوجوان آرین‌فر، مفاهیمی چون کار تیمی، مسئولیت‌پذیری و اعتماد به نفس به طور غیرمستقیم آموزش داده می‌شوند. برای مثال، کودکان در فعالیت‌های گروهی شرکت می‌کنند که نیاز به همکاری دارد؛ یا هر از گاهی ارائه‌های کوتاهی دارند تا در جمع صحبت کردن را تمرین کنند.

جهت اطمینان از پیشرفت هر زبان‌آموز خردسال، ارزیابی‌های دوره‌ای برگزار می‌شود. گزارش پیشرفت به زبان ساده به والدین ارائه می‌گردد. علاوه بر این، جلسات منظم اولیا و مربیان (PTM) در هر ترم برگزار می‌شود تا والدین در جریان روند آموزش فرزندشان باشند. این تعامل سه‌جانبه (آموزشگاه، کودک، والدین) کمک می‌کند مشکلات احتمالی سریع شناسایی و رفع شوند و والدین راهنمایی شوند که در خانه چگونه به تقویت آموخته‌های فرزندشان کمک کنند.

با توجه به اینکه کودکان و نوجوانان برنامه‌های مدرسه و امتحانات خود را نیز دارند، آکادمی زمان‌بندی کلاس‌های زبان را منعطف در نظر گرفته است. دوره‌ها به شکل‌های مختلف هفته‌ای یک جلسه، دو جلسه یا سه جلسه ارائه می‌شوند تا والدین بتوانند متناسب با وقت آزاد فرزندشان انتخاب کنند. مثلا کلاس‌های یک‌روز-در-هفته برای آن‌ها که مشغله بیشتری دارند (برگزار شده در روزهای پنجشنبه یا جمعه طی چند ساعت) و کلاس‌های سه‌روز-در-هفته برای تابستان یا زمان‌های آزادتر طراحی شده‌اند که فشرده‌تر هستند.